Mª JOSE G.

Mª JOSÉ GUARDIOLA LUCAS 

Esta es mi página individual donde voy a exponer todos los trabajos de la asignatura de enseñanza y aprendizaje de la educación plástica y visual.
"ESPERO QUE OS GUSTE"

 PRÁCTICA 1. LEYES VISUALES DE LA GESTALT. MªJOSÉ GUARDIOLA LUCAS. 
 PRÁCTICA 2. CUADRO DE MELÉNDEZ EN PAPEL RASGADO. MªJOSÉ GUARDIOLA LUCAS. 



Aquí os muestro distintas obras del autor que vamos a trabajar.





Según la siguiente imagen vamos a realizar una con papel rasgado. La obra elegida es de un pintor español de origen italiano Luis Egidio Meléndez. En esta obra que se representa se puede observar su estilo dotado de austeridad y perfección en la representación de objetos. Se representa una composición sencilla con una luz contrastada por clarooscuro.





Los materiales que utilizo para la realización de la práctica son los siguientes:
  •        Pegamento de barra.
  •        Lámina en A3.
  •        Lápiz y borrador.
  •        Papel de diferentes tipos (papel de regalo, revistas…)




En primer lugar realizo un boceto y rasgo papel de los diferentes colores que voy a necesitar.




Completo las figuras más pequeñas para luego ir añadiendo papel rasgado a las figuras mayores.



El último paso que realizo es incluir el fondo. De esta forma podemos observar el contraste que realiza nuestro autor Meléndez de colores claros y oscuros.






Y este es el resultado final,


Y la comparamos con la imagen real,




Con esta técnica podemos explicar a los niños que con  la técnica del papel rasgado se pueden realizar diferentes imágenes utilizando papeles de todo tipo.  Fomentamos en ellos la creatividad y motivación al descubrir que pueden enfrentarse a imágenes más complejas.



PRÁCTICA 3. TABLA DE MEZCLA DE COLORES. MªJOSÉ GUARDIOLA LUCAS. 

Materiales de la práctica: 
- Acrílico de distintos colores.
- Dos brochas de distinto tamaño.
- Escuadra, cartabón.
- lápiz negro.
- Platos de plástico.

El primer paso y tal como expone las instrucciones de la práctica es hacer una cuadrícula en A3, los materiales utilizados para esto es escuadra y cartabón.



 Elijo los materiales que voy a utilizar para hacer las mezclas y me pongo manos a la obra. En primer lugar pinto los colores originales, con los que vamos a hacer todas las mezclas.


 Sigo pintando los cuadros de forma alternativa de forma que no se mezclen los colores de los cuadros adjuntos.



Y este es el resultado final,



PRÁCTICA 4. TÉCNICAS GRÁFICAS.  Mª JOSÉ GUARDIOLA LUCAS. 

Materiales de la práctica: 
- Rotuladores de punta gorda y fina.
- Escuadra y cartabón.

En primer lugar realizamos la escala de cromáticos tal como expone las instrucciones de la práctica y hacemos un boceto de las imágenes elegidas.


Comienzo haciendo la imagen de rayas, cada vez que hago rayas de distintas zonas se va pareciendo cada vez más a la imagen modelo.

 El segundo paso es comenzar con la imagen de puntos. Son muchas zonas que puntear además con muchos colores y mezcla de ellos.
 Y esta es la imagen final. Después de varias horas de trabajo el resultado es muy gratificante. 




PRÁCTICA 5. AMPLIACIÓN CON Y SIN CUADRÍCULA.  Mª JOSÉ GUARDIOLA LUCAS.  

Esta práctica está compuesta por dos láminas, una ampliación homotécica y una ampliación con cuadrícula.

Lámina 1: Ampliación Homotécica. Con la figura dada, elegimos un punto de la zona gris y hacemos líneas desde ese punto pasando por cada uno de los vértices de la figura.

 
Midiendo sobre estas líneas el triple de distancia entre punto y cada vértice, obtenemos la figura definitiva:



Lámina 2: Ampliación con cuadrícula

Debido al tirón que está teniendo en estas fechas el personaje de Mortadelo, gracias al reciente estreno de la película, he decidido elegir este personaje para la práctica. Los pasos realizados son los siguientes:

a) Realización de la cuadrícula, tanto a la figura original como en la ampliación.

b) Con la imagen original, comienzo a trasladar las líneas de cada cuadrícula a la ampliación:



c) Sigo con todos los detalles:



d) Una vez terminada la ampliación con lápiz, procedo a repasar con un rotulador para que se destaque más la imagen:




e) Por último, coloreo la figura, quedando como resultado:




PRÁCTICA 6. SEMINARIO 3. TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA IGLESIA SAN JOSÉ DE ABANILLA.  Mª JOSÉ GUARDIOLA LUCAS.  




PRÁCTICA 7. TRIDIMENSIONAL. ARCILLA.  Mª JOSÉ GUARDIOLA LUCAS.  

Para la realización del tablero "Tres en raya", objeto de esta práctica he elegido como fichas del juego un ratón y una bola de queso mordida por uno de sus lados.
Los materiales utilizados son:
- Cartón.
- Goma eva.
- Cartulina.
- Rotuladores.
- Arcilla.
- Acrílico.
- Tijeras.
- Pinceles.
Comenzamos haciendo el tablero, para ello forro de goma eva un cuadro de cartón, de esta forma queda con más cuerpo.



 Dibujamos las tres en raya en la goma eva y luego recortamos las casa con cartulina amarilla.


 Comenzamos con el modelaje de las figuras para una vez secas pintarlas con acrílicos,





Y como resultado final, este tablero


Decido cambiar los quesitos por gatitos y así podemos cambiar de fichas para jugar.





PRÁCTICAS 8 Y 9. CREATIVIDAD Y ESPONTANEIDAD.  Mª JOSÉ GUARDIOLA LUCAS.  

MATERIALES NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
-          Rotuladores negros de varias puntas.
-          Lámina A3
-          Palillos, pajitas
-          Hojas
-          Pegamento

Lámina 1: Espontaneidad. 
Tema: Ganadores del primer concurso el hombre más peludo.

Esta lámina consiste en hacerla en un tiempo determinado (10-15min) simulando cuáles serían los ganadores del concurso del hombre más peludo. Para ello tenemos como modelo el tercer ganador.


Lámina 2: Espontaneidad.
Tema: Captando la imagen.

Dibujo en un tiempo determinado al igual que todas las láminas mi lapicero y a continuación el de mi compañero.


Lámina 3: Espontaneidad.
Tema: Dibujando el recuerdo.

Dibujo un lapicero según lo que recuerdo del modelo anterior.


Lámina 4: Creatividad

Dibujo tantos círculos como pueda poner en la lámina. A partir de estos círculos hago dibujos creativos. Es una práctica muy divertida.

Hago una segunda lámina con círculos más grandes.

Lámina 5: Creatividad
1º parte: Hojas.

Distribuyo las hojas de las que dispongo para luego realizar los dibujos según disponga nuestra imaginación.



2º parte: palillos,pajitas...
Distribuyo las palitos de las que dispongo para luego realizar los dibujos según disponga nuestra imaginación.


Lámina 6: Espontaneidad.
Tema:pintores y otros.

Con unos modelos de dibujos, los represento añadiendo otras imágenes según la imaginación para así poder contar una historia.



Lámina 7: Espontaneidad.
Tema: martillos

Con unos modelos de dibujos, los represento añadiendo otras imágenes según la imaginación para así poder contar una historia.





Lámina 8: Creatividad
Dibujo tantas cruces como pueda poner en la lámina. A partir de estas cruces hago dibujos creativos. Es una práctica muy divertida.


Lámina 9: Creatividad
Caracterización: 
En esta práctica tenemos que realizar dibujos de personas que representen  los adjetivos de las velas.


Lámina 10: Creatividad
Caracterización: 
En esta práctica tenemos que realizar dibujos de animales que representen  los adjetivos que hemos aplicado a las bombillas.



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